BIENVENIDA AL BLOG
Este Blog, en un principio está destinado a una actividad obligatoria relacionada con una asignatura del Grado de Pedagógia de la UNED. El libro objeto de estudio se llama " Nuevos alfabetismos su practica cotidiana y el aprendizaje en el aula" escrito por Colin Lankshear y Michele Knobel.
Mi objetivo mas allá de la realización de la actividad obligatoria es la creación de un blog con la intención de ir actualizandolo, y si goza de aceptación seguir adelante con él y buscar colaboradores que puedan ayudarme a mantenerlo interesante y al día de las nuevas tendencias más emergentes en materias didácticas así como de todo lo relacionado con la pedagogía de las diferencias.
Sin más agradecer cualquier visita y un saludo a los navegantes que pasen por mi rincón del ciberespacio.
Es necesario insistir en el concepto de cultura como algo difuso, inacabado y en constante movimiento. Desde los conceptos de cultura que sustentan a ciertos modelos de educación multicultural, no cabe la posibilidad de dudar siquiera de que se pueda delimitar la cultura. Ante esta dificultad, la operación que algunos realizan consiste en identificar cultura con grupo étnico. Esta primera identificación va seguida de una segunda aún más compleja: identificar pluralidad de grupos étnicos con pluralidad cultural
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